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有效激發小學生的高EQ:增強學習動機與化解情緖困擾

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  《有效激發小學生的高EQ》是一部探討五至十二歲學齡兒童情感發展的著作,是作者一份多年研究與問診的成果。小學時期是心理發展的關鍵期。孩子將從家庭的範圍轉向外面的廣大世界,他們開始內化道德意識,發展良知,學習如何培養同理心,如何結交朋友,協調同儕團體之間的複雜關係。他們也學習聆聽老師,安靜坐好,並且事先計劃。而父母究竟該如何引導孩子跨越小學生活必然會面臨的障礙,掌握各種機會?本書將幫助父母如何給予孩子最好的協助,讓他們善用這段時光學習,並且精通新的情緒課程,為將來青春期的騷動和成年後的挑戰做好準備。並支持孩子安然通過學校的嚴苛要求,度過這段以朋友為重心的時期,同時也是遊戲場角力的殘酷世界。

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