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直觀式數學

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  為什麼小學5年級後,數學變困難了?  暢銷中日韓500萬冊的圖解數學書  *用孩子的思考學習數學  傳統教法:3個蘋果+3個橘子=6個水果  直觀教法:「我家有3粒蘋果與3粒橘子。今天有10個朋友來家裡玩。如果只能分給每個朋友一粒蘋果或橘子。全部能分給幾個人呢?」,答案為6個人。  *同樣的答案有不同的思考方式  作者從小就不喜歡老師教的各種數學算式,因此自己努力學習各種有趣的聯想,不只讓自己保持學習數學的樂趣,還讓自己的數學成績不斷保持高分。本書特色  你不是不懂數學,你只是不懂得方法  *中學生數學了沒?  小學至中學最快樂的學習數學方式,不強迫用傳統的算式要孩子背算式,反而是用孩子喜歡的玩具或話題來引導孩子主動學習數學。  *設計淺顯易懂的數學  數學方法簡單,即使沒有數學基礎的人也可以輕鬆掌握。因為簡化,所以計算過程沒有壓力,讓人獲得成就感,愈學愈有趣。  *獨創的圖解數學法  本書沒有複雜難懂的算式,作者利用獨創的圖解方式,保證能更快更迅速地學習數學算式。作者簡介(火田)村洋太郎  生於1941年。工學院大學國際基礎工學教授。東京大學名譽教授。(火田)村創造工學研究所代表。  專業是創造的設計論,失敗學,奈米加工學,醫學支援工學。  著作:『直觀數學』(岩波書店),『失敗學的建議』『(火田)村式『瞭解』的技術』(講談社),『決定版 失敗學的法則』『東大所教授的社會人學(合著)』(文藝春秋)『續篇.實際的設計-失敗中學習』『實際的設計 第5卷-如此企劃』(日刊工業新聞社,編著),『機械創造學』(丸善,共著),等其他多本著作。

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