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英語聽說讀寫進化特訓

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《英語聽說讀寫進化特訓》 英語聽、說、讀、寫超Easy! 台灣英語教育長期以來落差大,有些人對答如流、振筆疾書;但更有些人閱讀吃力、有聽沒有懂。再加上今年開始實施十二年國民基本教育,如何改善英語兩極化的問題成為首要儼然成為首要的重點項目之一。另一方面,「年紀越小開始學習語言」這樣的觀念深植大部分家長們的心,因此,從小送孩子們上全美語幼稚園,下課後再去上美語班、請外籍人士當家教……等,導致孩子們的英語能力落差越來越大。而對於孩子來說,在聽、說、讀、寫的學習成效上呈現小時候聽力與口說能力很好,而到了國高中就只剩答題能力或寫出簡單的句子或短文。 此本「英語聽說讀寫進化特訓」,除了針對上述英語學習上的困境找出解決方法外,我們特別邀請目前任教於台北市立教育大學的講師Matthew Werth,藉由他多年的教學經驗,來告訴我們讀者如何提升英語聽、說、讀、寫之能力。 聽、說、讀、寫是學習任何一種語言的四個面向,大多數母語的學習者都是從聽力和口語能力開始,之後再進展到閱讀和寫作。因此,想要提升聽力能力,就要按照Matthew 老師在專文中說的:訓練聽力的第一要點就是不要急著先看文字內容, 第二要點是不要想要把每個字都聽懂,聽懂大意反而比較重要,就算一開使聽懂的部份不多,只要反覆多聽幾次就好。至於口說部分,則是模仿母語人士的說話方式與發音,多聽多說,假以時日,聽說能力就會有顯著的進步。 而Matthew 老師對於閱讀的建議,尤其值得大家參考學習。我們大多數人往往是屬於「被動」型閱讀,只大概知道文章主旨,甚至認為閱讀只要背文中的單字、片語就足夠。但是Matthew 老師告訴我們,閱讀文章就像是與作者的對話,不但要去瞭解作者的論點、目的,還要進一步思考自己是否認同作者的觀點,換句話說,我們不只是要被動地接受訊息,還要能夠主動地表達看法。而理解文意的技巧在於透過單字的意思知道上下文的意思,還要知道怎麼運用,並留意搭配詞的用法,這也是增進寫作能力的小撇步!

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