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按圖索驥:無字的證明

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《按圖索驥:無字的證明》 在數學教學中,引導學生認識證明,是進入數學性思考,很扎實的一環。像是盡可能利用文字敘述、符號表達、邏輯推演,嚴謹地向學生呈現直接證法、間接證法和數學歸納法。敝人在教學現場觀察到:學生有多元的學習能力,透過眼到、心到、手到等等方式,可以找到屬於自己學習數學的竅門。這不獨需要運算式的堆疊,也需要繪製適當圖形作為輔助,更需懂得如何發展「數」與「形」,這兩大數學學理根基的展現。於是在累積了多年的教學經驗後,整理出本書與讀者大眾分享。

作者介紹 蔡宗佑 1983年出生於臺南,畢業於國立臺灣大學,現任於新北市立新北高級中學(原國立三重高中),致力於中學數學教育,在教育現場得知許多人在學習數學時,或多或少有過挫敗感,對數學理論存在距離感,喜歡揉合科普知識及正規教材,以簡單有趣的方法教學,期望以淺顯易懂的方式,與學生、讀者分享多元化的數學觀。

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